2021学年1 我是独特的精品同步达标检测题

这是一份2021学年1 我是独特的精品同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友？，下面是诚实表现的是等内容，欢迎下载使用。
1.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
2.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
3.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
4.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
5.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
6.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
2.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
5.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
6.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
三.判断题(共6题，共12分)
1.一个人只说自己的优点，不说缺点。（ ）
2.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（ ）
3.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）
4.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
5.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（ ）
6.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
2.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
5.列举你心中的诚实行为。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.镜子中；活动中
2.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
3.理解；接纳
4.期望；特点
5.特点
6.快乐
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
4.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
5.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。