小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课时作业，共4页。试卷主要包含了谁做得不对？，小丽的成绩不好，我们，谁做得不对?等内容，欢迎下载使用。
1.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
2.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
3.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
4.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
5.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
6.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
二.填空题(共6题，共20分)
1.有同学相伴的生活处处有（ ）。
2.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
3.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
4.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
5.每个人都有自己的（ ）。
6.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.只有班集体才算一个集体，其他小组都不算集体。（ ）
2.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
3.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
4.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（ ）
5.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ）
6.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
2.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
3.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
4.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.快乐
2.公共场所
3.丰富；独特
4.特点；镜子；活动；特点
5.特点
6.班级制度
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
4.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.如图：