政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品课后作业题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，同学相伴时我们不可以，在教室里我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
2.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
3.同学相伴时我们不可以（ ）。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
4.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
5.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
6.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
二.填空题(共6题，共20分)
1.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多（ ）。
2.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
3.同学在一起是（ ）的。
4.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（ ）。
5.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
6.要学会（ ）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
2.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
3.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
4.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
5.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
6.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
2.同学之间应该怎样相处？
3.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.理解；不同；朋友
2.长处(优势）；短处（不足）
3.快乐
4.兴趣爱好；各不相同
5.谎言
6.改进自己
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
2.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
3.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。