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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题带答案(新)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品巩固练习,共4页。试卷主要包含了同学相伴时我们不可以,下面做法不正确的是,她们是双胞胎姐妹,,对于自己不完美的地方,我们可以等内容,欢迎下载使用。
    1.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    2.下面做法不正确的是( )。
    A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
    B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
    C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
    3.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
    4.她们是双胞胎姐妹,( )。
    A.性格特长等完全一样
    B.性格特长等不一样
    C.有很多相似点,可有各有不同
    D.完全不同
    5.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
    A.我来试试,或许能帮到你
    B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
    C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
    6.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.不断改进自己,使自己变得更好
    B.自暴自弃,不再努力
    C.开始讨厌自己,变得沉默寡
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    2.有同学( )的生活,处处有乐趣。
    3.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
    4.我们有时会说( ),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
    5.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。
    6.用理解的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
    2.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。( )
    3.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。( )
    4.小刚脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。( )
    5.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。 ( )
    6.每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.你心中的诚实行为有哪些?
    2.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    3.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
    4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    5.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.丰富;精彩
    2.相伴
    3.改进;接纳
    4.谎话
    5.一言既出
    6.接纳
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    2.变成孙悟空,拥有72变的本领
    3.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
    4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.如图:

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