三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀同步测试题

这是一份三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了哪个同学最诚实？，赵星并不认同父母的看法，有同学相伴的生活，处处有欢乐，下面成语，不“诚实”的是，我们怎样看待我们的缺点等内容，欢迎下载使用。
1.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
2.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
3.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（ ）。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
4.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
5.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
2.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
3.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
4.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（ ）自己、（ ）自己，让自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（ ）
2.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
3.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（ ）
4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
5.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
6.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
2.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
3.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
5.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.不同；本领
2.缺点；否定
3.不同
4.改进
5.接纳
6.改进；接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
2.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
5.诚实，善良，大方，合理即可
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。