小学政治 (道德与法治)1 我是独特的优秀巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)1 我是独特的优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是等内容，欢迎下载使用。
1.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
2.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
5.我心里还有好多（ ），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？
A.小省略号
B.小句号
C.小问号
D.小感叹号
6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
二.填空题(共6题，共28分)
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
2.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
3.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
4.我们身边的每个人都是（ ），学会和（ ）的人相处是我们必须具备的本领。
5.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
6.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（ ）
2.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了，没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（ ）
3.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
4.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
5.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（ ）
6.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 （ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
2.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
5.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.相同点；各有不同
2.更丰富；更精彩
3.接纳；更好
4.不同；不同
5.缺点；缺点；改进；接纳
6.图例；方向
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
2.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
5.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。