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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题【夺冠】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后复习题,共4页。试卷主要包含了在我国朝时,有一个人叫明山宾,拔河比赛时,需要大家等内容,欢迎下载使用。
    1.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
    A.明代
    B.隋朝
    C.唐朝
    D.南北朝
    2.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    3.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    D.讽刺挖苦
    4.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    5.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
    A.几个同学操扶她上厕所
    B.陪伴她聊天
    C.大家都出去玩留她一个人在教室里
    6.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.同学之间有很多相同点,可又( )。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
    2.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
    3.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    5.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
    6.每个人都有丰富的( )世界。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
    2.金无足赤,人无完人。( )
    3.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。( )
    4.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
    5.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。( )
    6.小亮的足球踢得很好,但他的学习成绩很差,但是他仍有优点。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
    3.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    4.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
    5.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.各有不同
    2.兴趣爱好;各不相同
    3.学习;活动
    4.丰富;独特
    5.我短跑速度快
    6.内心
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
    3.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    4.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)
    5.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    五.综合题
    1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。

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