三年级下册1 我是独特的巩固练习

这是一份三年级下册1 我是独特的巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
2.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
3.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
4.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
5.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
6.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
2.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
3.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
6.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，我觉得没有办法跟他沟通。（ ）
2.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
3.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（ ）
4.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
5.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
6.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
2.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
3.我们怎样才能交到更多的朋友？
4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.特点；他人的看法
2.美德
3.情投意合；不同
4.虚荣好胜
5.独特
6.传统美德；之本
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
3.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
4.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。