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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我是独特的复习练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我是独特的复习练习题,共4页。试卷主要包含了关于诚实的说法,正确的是,“众人拾柴火焰高”,好朋友就应该,和“不同”的同学相处,我会,同伴相处应该等内容,欢迎下载使用。
    1.关于诚实的说法,正确的是( )。
    A.诚实是一个人最基本的品质
    B.诚实也需要理由
    C.诚实是大人的事,与我们小孩无关
    2.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
    A.强迫他和自己做相同的事
    B.不与他来往
    C.希望他能改变自己,与我“相同”
    D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    3.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是( )。
    A.人心齐,泰山移
    B.精诚所至,金石为开
    C.众人划浆开大船
    4.好朋友就应该( )。
    A.互相包庇错误
    B.互相借抄作业
    C.互相帮助共同进步
    5.和“不同”的同学相处,我会( )。
    A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    B.希望他能改变自己,与我“相同”
    C.不与他来往
    6.同伴相处应该( )。
    A.互相帮助、和睦相处
    B.孤立说谎的同学
    C.为他做所有的事情
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    2.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
    3.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    4.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    5.学会改进自己,( )自己,让自己变得更好,我们就能做( )的自己。
    6.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。每个人都有自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。( )
    2.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
    3.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )
    4.有的小朋友认为,可以不和同伴在一起。( )
    5.奶奶得了癌症,爸爸没有说出实情,对奶奶说了谎话。( )
    6.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    2.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    3.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    4.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    5.“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.B
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.理解的眼光
    2.恐惧;胆怯
    3.特点;镜子;活动;特点
    4.老师;尊师重教
    5.接纳;更好
    6.期望;特点
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    2.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    3.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    5.(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。(2)大自然中到处都是不一样的风景。(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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