人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀习题，共4页。试卷主要包含了我们要看到自己的，下面你认可的说法是，下列说法不正确的是，“巧诈不如拙诚”这句话是等内容，欢迎下载使用。
1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
2.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
3.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
4.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（ ）。
A.科学
B.美术
C.音乐
D.语文
5.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
6.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
二.填空题(共6题，共20分)
1.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
2.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
4.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
5.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
6.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（ ）
2.同学在一起是快乐的。（ ）
3.在镜子中、活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ）
4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（ ）
5.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（ ）
6.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
5.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.理解；不同
2.理解；不同
3.丰富；独特
4.优点；不足
5.相伴
6.自己的特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
4.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
5.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。