小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，谁做得不对?，同伴相处应该，课间我们一起等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
2. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
3.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
4.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
6.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
3.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
4.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
6.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
三.判断题(共6题，共12分)
1.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（ ）
2.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
3.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。（ ）
4.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
5.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（ ）
6.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
2.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
3.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
5.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.差不多；兴趣爱好
2.不同；朋友
3.理解；不同
4.不同
5.特点；不完美
6.世界
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
2.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
3.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
5.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。