小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册1 我是独特的优秀同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册1 我是独特的优秀同步练习题，共5页。试卷主要包含了我们每个人自己的特点，去领居家做客，应该，父母老师和同学对你的看法，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
2.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
3.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
4.父母老师和同学对你的看法（ ）。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
5.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
6.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
二.填空题(共6题，共24分)
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（ ）。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
2.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
3.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。
4.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
5.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
6.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）
2.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
3.我们应该只和有相同点的同学交往 。 （ ）
4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（ ）
5.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
6.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.叶子；相同点；各有不同
2.特点
3.相同
4.环境；历史；饮食习惯；性格特征
5.交朋友
6.实话实说；说话算数或信守诺言等
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.略
2.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。