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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题【易错题】

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    政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品一课一练

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品一课一练,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,我们的成长需要等内容,欢迎下载使用。
    1.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    2.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    3.我们的成长需要( )。
    A.虚荣和夸奖陪伴
    B.诚实的品质陪伴
    C.表演和戏剧陪伴
    4.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的( )。
    A.科学
    B.美术
    C.音乐
    D.语文
    5.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
    A.人与人之间有很多的相同点
    B.每个人都有自己的特点
    C.人与人完全不相同
    D.人与人之间没有相同点
    6.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
    A.不同
    B.相同
    C.共同
    D.同样
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.常言道,远亲不如( )。邻里( ),生活和睦。
    2.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
    3.说说你自己的特点,比如我喜欢( )这项课外活动,我的性格特点是( )。
    4.学会接纳( )。欣赏他人,我们的生活会更( ),更精彩。
    5.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。
    6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片( )。同学之间有很多( ),可又( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。( )
    2.关心和帮助他人是—门学问,需要我们不断地学习。( )
    3.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。( )
    4.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )
    5.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。( )
    6.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    2.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    4.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.近邻;互助
    2.力所能及的帮助
    3.打篮球;文静(答对即可)
    4.不同;丰富
    5.谎言
    6.叶子;相同点;各有不同
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    2.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    3.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    5.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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