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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题带答案【预热题】

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    政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品课后复习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品课后复习题,共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是,下列行为值得大家点赞的是,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
    A.几个同学操扶她上厕所
    B.陪伴她聊天
    C.大家都出去玩留她一个人在教室里
    2.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    3.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
    A.小明:找谁,不在家。
    B.小丽:嘿,快收邮件!
    C.小龙:你好,请问您找谁?
    4.小明忘记今天老师布置的家庭作业了,请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。( )
    A.写信
    B.打电话
    C.跑到老师家
    5.下列行为值得大家点赞的是( )。
    A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
    B.小明常常嘲笑班上差生
    C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
    6.下面说法不正确的是( )。
    A.不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己
    B.很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐
    C.我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
    3.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。
    4.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
    5.同学在一起,好说好商量。谦让得( ),争抢伤( )。
    6.珍爱生命,首先要学会( )身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.你不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是你弄的,但你还是主动向对方道了歉。( )
    2.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。( )
    3.任何谎言都是不可原谅的。( )
    4.关心他人时也要尊重他们的隐私。( )
    5.关心和帮助他人是—门学问,需要我们不断地学习。( )
    6.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 ( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    2.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    4.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.B
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.冷落;排斥;忽略
    2.朋友
    3.一言既出
    4.内心世界;独特;想法;疑问
    5.友谊;和气
    6.爱护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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