小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友？，“金无足赤人无完人”意思是说，明山宾卖牛说明他等内容，欢迎下载使用。
1.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
3.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
4.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
5.明山宾卖牛说明他（ ）。
A.很傻
B.聪明
C.诚实
D.虚伪
6.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
二.填空题(共6题，共18分)
1.有同学相伴是（ ）的。
2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
3.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
4.有同学相伴的生活处处有（ ）。
5.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。（ ）
2.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
3.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
4.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。（ ）
5.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了，没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（ ）
6.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.快乐
2.同伴
3.优点；不足
4.快乐
5.差不多；兴趣爱好
6.特点；不完美
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
3.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.如图：