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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题附答案(夺分金卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品达标测试,共4页。试卷主要包含了如果被同学冷落了心情会,与“不同”的同学相处,你会,下面哪一项不是一个人的优点?,下面哪种行为是珍惜时间的行为?,下面是诚实表现的是,在学校和同学相处,我们应该做到等内容,欢迎下载使用。
    1.如果被同学冷落了心情会( )。
    A.感到很幸福
    B.感到很快乐
    C.感到很孤独
    2.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    3.下面哪一项不是一个人的优点?( )
    A.我能把教室打扫的很干净
    B.我能变废为宝
    C.我会睡懒觉
    4.下面哪种行为是珍惜时间的行为?( )
    A.边听课边玩橡皮泥
    B.边看电视边写作业
    C.边打毛衣边看电视
    5.下面是诚实表现的是( )。
    A.不告诉父母自己的真实成绩
    B.打碎花盆主动认错
    C.考试作弊
    6.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.排斥其他同学
    C.脱离班集体
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    2.每个人都有丰富的( )。
    3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    4.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    5.我们喜欢和自己( )的人交朋友,这是人之常情。
    6.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。( )
    2.去邻居家玩耍,我们不需要注意自己的言行。( )
    3.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
    4.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
    5.我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。( )
    6.要想实现愿望,我们一定要相信自己并不断为自己加油。( )
    四.简答题(共5题,共21分)
    1.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    2.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    3.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    4.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?
    5.你对自己有着怎样的期望?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.镜子;生活;看法
    2.内心世界
    3.丰富;独特
    4.小伙伴;冷落;排斥;忽视
    5.情投意合
    6.友好交往
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    2.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    3.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    4.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实,诚实的人更能得到大家的认可。
    5.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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