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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题(培优A卷)

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    人教部编版三年级下册1 我是独特的优秀课时训练

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    这是一份人教部编版三年级下册1 我是独特的优秀课时训练,共4页。试卷主要包含了有同学相伴的生活,处处有欢乐,和“不同”的同学相处,我会等内容,欢迎下载使用。
    1.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ? ( )
    A.三人行,必有我师
    B.一箭易断,十箭难折
    C.择其善者而从之
    D.一滴滴水可以汇成河
    2.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决( )。
    A.难题
    B.难看
    C.难堪
    D.难受
    3.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全( )自己。
    A.承认
    B.否定
    C.肯定
    D.夸奖
    4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    5.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
    A.落后
    B.进步
    C.当三好学生
    6.和“不同”的同学相处,我会( )。
    A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    B.希望他能改变自己,与我“相同”
    C.不与他来往
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或( )某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。
    2.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    3.要学会( )、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
    4.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
    5.每个人都有优点,也有( )。只有取长补短才会不断进步。
    6.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小强对小华说:“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。”( )
    2.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
    3.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。( )
    4.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
    5.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
    6.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
    2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    3.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    4.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    5.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.冷落;排斥;忽视
    2.相同点
    3.改进自己
    4.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
    5.缺点
    6.映衬;美丽
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
    2.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    3.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    4.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    5.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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