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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题有精品答案

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后复习题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后复习题,共4页。试卷主要包含了去领居家做客,应该,爷爷得了重病,你会对他说等内容,欢迎下载使用。
    1.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要( )。
    A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
    B.让同学自己收拾
    C.让同学的妈妈收拾
    2.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    3.去领居家做客,应该( )。
    A.和邻居家的小孩抢玩具
    B.感觉不自在,坐一会儿就走了
    C.大方礼貌地和邻居交谈,作文明小客人
    4.爷爷得了重病,你会对他说( )。
    A.爷爷,你的病很快会好起来的
    B.爷爷,医生说你的病是胃癌
    C.医生说你的病治不好了
    5.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该( )。
    A.气坏了,让他赔个新的
    B.马上去他家告状
    C.和他一起试着去补好
    D.不理他,让他滚远点
    6.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?( )
    A.海涅
    B.鲁迅
    C.康有为
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
    2.我们还可以从( )中了解自己的特点。
    3.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    4.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    5.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.急性子和慢性子是相处不到一起的。( )
    2.任何谎言都是不可原谅的。( )
    3.我们总有这样或那样的缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己。( )
    4.同学在一起是快乐的。( )
    5.实话实说是我心中的诚实行为。( )
    6.亲密朋友的性格特点是完全相同的。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    3.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?
    4.读一读,说一说。
    大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
    (1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
    (2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
    5.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.特点;镜子;生活
    2.他人的看法
    3.赞美;快乐
    4.友好交往
    5.改进自己
    6.诚实;守信
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    2.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    3.对。因为这个“谎言”,不会影响奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身体早日康复。
    4.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
    (2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
    5.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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