小学人教部编版1 我是独特的精品课堂检测

这是一份小学人教部编版1 我是独特的精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了和“不同”的同学相处，我会，下列行为不诚实的是，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起，下面成语，不“诚实”的是等内容，欢迎下载使用。
1.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
2.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
3.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
6.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有丰富的（ ）。
2.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
3.同学在一起，好说好商量。谦让得（ ），争抢伤（ ）。
4.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
5.每个人都有丰富的（ ）世界。
6.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（ ）
2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
3.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。（ ）
4.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）
5.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
6.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
2.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.内心世界
2.冷落；排斥
3.友谊；和气
4.说谎话；虚荣好胜
5.内心
6.诚实守信
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
2.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。