人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课时作业，共4页。试卷主要包含了下列属于多人游戏的是，拔河比赛取胜的秘诀是，属于诚实的行为等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
2.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
3.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
4.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
5.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
6.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
二.填空题(共6题，共16分)
1.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
2.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
4.诚信是一种品格，是一个人（ ）之本。
5.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都是独一无二的。（ ）
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
4.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
5.张强每次作业都不能完成，交作业时，他总是说自己作业做完了，忘在家没带。（ ）
6.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
2.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
4.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.接纳；更好
2.理解的眼光
3.不同
4.安身立命
5.接纳
6.同一个
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
2.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
3.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
4.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。