政治 (道德与法治)1 我是独特的优秀练习题

这是一份政治 (道德与法治)1 我是独特的优秀练习题，共4页。试卷主要包含了下列做法中能使自己变得更好的是，我们每个人自己的特点等内容，欢迎下载使用。
1.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
2.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
3.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
5.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
6.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
二.填空题(共6题，共16分)
1.韩非子说，（ ）不如拙诚。
2.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
3.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
4.学会（ ）不同，（ ）他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.有同学（ ）的生活，处处有乐趣。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
2.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
3.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（ ）
4.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
5.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（ ）
6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
3.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
4.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
5.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.巧诈
2.省力
3.同伴
4.接纳；欣赏
5.相伴
6.特点；不完美
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
2.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
3.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
4.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
5.我会主动向亲戚承认错误。
五.综合题
1.如图：