小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀练习，共4页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方，我们可以，谁做得不对?等内容，欢迎下载使用。
1.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
2.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
4.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
6.开运动会了，你没有体育特长，你会（ ）。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
二.填空题(共6题，共24分)
1.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（ ）。
2.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
3.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
4.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
5.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.陈飞与李勇在图书室争抢一本漫画书时，把书撕破了。（ ）
2.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）
3.小刚忘记完成老师布置的作业，班长催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
5.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（ ）
6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.你期望自己是一个怎样的人？
4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.灿烂的鲜花
2.班级制度
3.不断改进自己
4.恐惧；胆怯；虚荣好胜
5.喜爱；美好
6.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
2.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
3.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。