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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题精编

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题,共4页。试卷主要包含了拔河比赛时,需要大家,在学校和同学相处,我们应该做到,下列哪一项不是一个人的优点?,下列行为值得大家点赞的是,单丝不成线,,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
    1.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    2.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.做游戏时排斥其他同学
    C.脱离班集体
    3.下列哪一项不是一个人的优点?( )
    A.踢足球
    B.喜欢读书
    C.睡懒觉
    4.下列行为值得大家点赞的是( )。
    A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
    B.小明常常嘲笑班上差生
    C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
    5.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    6.她们是双胞胎姐妹,( )。
    A.性格特长等完全一样
    B.性格特长等不一样
    C.有很多相似点,可有各有不同
    D.完全不同
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
    3.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会( )想一想。
    4.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    6.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。( )
    2.学习上我们一起解决难题。( )
    3.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    4.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。( )
    5.男生和女生不应该在一起玩,因为容易起矛盾。( )
    6.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
    2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
    3.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    5.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.映衬;美丽
    2.一片叶子;相同点;不同
    3.换个思路
    4.接纳不同;丰富;精彩
    5.缺点;缺点;改进;接纳
    6.诚实;诚实守信
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
    2.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
    3.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    4.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    5.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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