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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题精品(夺分金卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测,共4页。试卷主要包含了拔河比赛时,需要大家,看到好朋友和别人打架,你应该等内容,欢迎下载使用。
    1.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    D.讽刺挖苦
    2.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    3.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    4.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
    A.觉得他笨,忍不住讥笑他
    B.洋洋得意,故意在他面前炫
    C.看不起他
    D.鼓励他,和他一起再背一遍
    5.我的内心像一个( ),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
    A.凳子
    B.棉被
    C.“故事袋”
    D.饭桌
    6.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们( )。
    A.背后偷偷叫她“哑巴”
    B.觉得她是个怪物
    C.邀她去参加阅读之类安静的活动
    D.管她呢,随便她
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    2.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    3.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
    4.用理解的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或( )某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。
    6.在校园生活中,我们有时会因为( )冷落、排斥或者忽视了某些同学。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。( )
    2.小天不想和学习不好的同学做朋友。( )
    3.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。( )
    4.在学校、在家里、在社会的各种不同场合,我们的角色都一样。( )
    5.张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。( )
    6.世界上没有两片相同的树叶。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    2.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    3.怎样做一个诚实的孩子?
    4.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    5.你期望自己是一个怎样的人?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.D
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.改进;更好
    2.不同;不同
    3.特点;镜子;生活
    4.接纳
    5.冷落;排斥;忽视
    6.种种原因
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    2.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    3.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    4.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    5.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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