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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题附答案(突破训练)

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    小学政治 (道德与法治)1 我是独特的精品课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)1 我是独特的精品课后作业题,共4页。试卷主要包含了下列对谎言理解正确的是,下列说法错误的是,下列说法不正确的是,下列做法不能体现集体意识的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列对谎言理解正确的是( )。
    A.所有的谎言都是错误的
    B.谎言都是正确的
    C.生活中有时候需要善意的谎言
    2.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    3.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    4.下列说法不正确的是( )。
    A.我们留心观察,就会发现生活中处处有规则
    B.班规是我们自己定的,想遵守就遵守,不想遵守就可以改班规
    C.规则要简单明白,便于遵守
    5.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    6.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
    2.每个人的家乡都有着独特的( )。
    3.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
    4.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    5.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    6.每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )
    2.不同的乐器,不同的音色,组合在一起,就能组成优美的音乐。( )
    3.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    4.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。( )
    5.小天不想和学习不好的同学做朋友。( )
    6.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )
    四.简答题(共5题,共21分)
    1.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    2.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    3.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
    4.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    5.请你谈一谈和同学在一起的感受。
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.理解;接纳
    2.文化
    3.他人的看法
    4.相同点;各有不同
    5.改进
    6.特点;特点
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    2.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    3.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
    4.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    5.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
    五.综合题
    1.如图:

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