小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题
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1.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
A.我来试试,或许能帮到你
B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
2.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
3.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
A.自暴自弃,不再努力
B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
C.不断改进自己,使自己变得更好
4.下列方式不能让我们了解自己的特点的是( )。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
5.运动会上我们( )。
A.太辛苦了,我不参加
B.团结合作
C.看热闹
6.下面做法不正确的是( )。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
二.填空题(共6题,共20分)
1.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。
2.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
3.我们身边的每个人都是( )的,学会和不同的人相处是我们必须具备的( )。
4.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
5.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
6.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
2.同一棵树上的树叶是完全相同的。( )
3.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
4.如果没有同学的陪伴,自己一个人将会很快乐。( )
5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。( )
6.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
2.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
3.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
5.同学之间应该怎样相处?
五.综合题(共1题,共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.诚实;守信
2.理解
3.不同;本领
4.缺点;完全否定
5.力所能及的帮助
6.老师;尊师重教
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
2.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
(2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
(3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
5.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
五.综合题
1.×;√;√;×;×
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