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三年级下册1 我是独特的精品练习
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这是一份三年级下册1 我是独特的精品练习,共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是,父母老师和同学对你的看法,与“不同”的同学相处,你会,属于诚实行为的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是( )。
A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
3.父母老师和同学对你的看法( )。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
4.与“不同”的同学相处,你会( )。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
5.关于缺点,以下哪种说法是正确的?( )
A.圣人没有缺点
B.因为缺点完全否定自己
C.学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好
6.属于诚实行为的是( )。
A.实话实说
B.参加作文比赛,请妈妈写
C.考试看同学答案
二.填空题(共6题,共20分)
1.有同学相伴是( )的。
2.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
②( )
③( )
3.运动会上我们( )。
4.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
5.我们从小就应该成为一个( )的人。
6.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
三.判断题(共6题,共12分)
1.多去发现欣赏别人的优点,会有更多的朋友和快乐。( )
2.我们每个人都有自己的特点。( )
3.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
4.与人沟通交流时,我们要经常打断对方的话,及时说明我们的观点。( )
5.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
6.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
2.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
4.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
5.根据你的经验,谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.快乐
2.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
3.团结合作
4.喜爱;美好
5.诚实守信
6.恐惧;胆怯;虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
2.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
4.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
5.与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力。同时,与“不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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