人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面哪种行为是珍惜时间的行为？，下列属于说慌行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，下列（ ）不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱
3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（ ）海涅的名言。
A.法国
B.英国
C.德国
4.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
5.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
6.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
二.填空题(共6题，共18分)
1.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
2.课间时，我们一起（ ）。
3.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
4.诚实是中华民族的传统美德，是（ ）。
5.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
6.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
三.判断题(共6题，共12分)
1.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（ ）
2.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（ ）
3.每个人都是独一无二的。（ ）
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
5.诚信是一个人的立身之本。（ ）
6.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
3.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
4.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.寸有所长；自信
2.玩耍
3.诚实守信
4.做人之本
5.快乐；学习；活动
6.美德
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
3.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
4.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。