人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品课后复习题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，“金无足赤人无完人”意思是说，同学之间有很多相同点，可又各有，下面不是体现同学相处快乐的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
2.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
3.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
4.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
5.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
6.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
二.填空题(共6题，共16分)
1.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
4.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
5.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
6.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
2.诚信是一个人的立身之本。（ ）
3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（ ）
4.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
5.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
6.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
2.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
3.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
4.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.个体
2.诚实守信
3.相同点
4.诚实守信
5.传统美德；之本
6.完全否定；改进
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
3.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
4.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。