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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题精品(巩固)

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    人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀同步练习题,共4页。试卷主要包含了同学相伴时我们不可以,关心和帮助他人,等内容,欢迎下载使用。
    1.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    2.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
    A.赶快退出来,怕给班级丢脸
    B.利用空余时间多练习
    C.一出错就气得大哭
    D.觉得无所谓,没什么大不了的
    3.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    5.关心和帮助他人,( )。
    A.不需要学习
    B.需要学习
    C.需要不断地学习
    D.了解他人需求即可
    6.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
    A.不理他
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起谈笑
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
    2.课间时,我们一起( )。
    3.有同学相伴是( )的。
    4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
    5.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
    6.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和( )在一起。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )
    2.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。( )
    3.自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。( )
    4.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。( )
    5.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享,怕被别人弄坏了。( )
    6.我在生活中的角色只有小学生这一种。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    2.怎样做一个诚实的孩子?
    3.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    5.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.人之常情
    2.玩耍
    3.快乐
    4.理解;不同;朋友
    5.诚实
    6.同伴
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    2.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    3.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    4.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    5.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    五.综合题
    1.如图:

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