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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题精品(夺分金卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂检测题,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会等内容,欢迎下载使用。
    1.我们每个人都有自己的特点,因此,我们要( )。
    A.不断改进自己
    B.不用努力,靠爸妈
    C.感到自卑
    2.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    3.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
    ①可以分工合作
    ②可以相互学习
    ③可以寻找到共同点
    A.①②③ B.①② C.①③
    4.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    5.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?( )
    A.海涅
    B.鲁迅
    C.康有为
    6.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
    A.人与人之间有很多的相同点
    B.每个人都有自己的特点
    C.人与人完全不相同
    D.人与人之间没有相同点
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.要学会( )、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
    2.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。
    3.在( )供大家使用的设施,称为“公共设施”。
    4.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、( )上也会有所差异。
    5.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
    6.假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物( )的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.同学在一起是快乐的。( )
    2.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。( )
    3.急性子和慢性子是相处不到一起的。( )
    4.小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。( )
    5.与同学通交流时,耐心地倾听别人的看法,这表明是在向对方妥协。( )
    6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )
    四.简答题(共5题,共42分)
    1.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
    2.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
    3.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
    4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    5.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.改进自己
    2.不同的人
    3.公共场所
    4.环境;历史;饮食习惯;性格特征
    5.互相包容
    6.黑猫警长;勇敢、正直(符合题意即可)
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
    2.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
    3.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
    4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    5.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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