人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品精练

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1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
2.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
3.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
4.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
5.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（ ）。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
6.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有自己的（ ），要充分发挥自己的优点，学习别人的（ ），就能让自己更出色。
2.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
3.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
4.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
5.（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
6.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（ ）
2.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
3.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（ ）
4.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
5.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（ ）
6.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
2.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.特点；长处
2.相伴
3.更丰富；更精彩
4.期望；特点
5.精彩的游戏
6.接纳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
2.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
3.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。