人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习，共4页。试卷主要包含了好朋友就应该等内容，欢迎下载使用。
1.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
2.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
3.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
4.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（ ）
A.小明：找谁，不在家。
B.小丽：嘿，快收邮件！
C.小龙：你好，请问您找谁？
6.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
二.填空题(共6题，共16分)
1.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
2.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
3.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
4.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
5.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
6.巧诈不如（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
2.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
3.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
4.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
5.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
6.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
2.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
3.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
5.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.相伴
2.特点
3.学习；活动
4.各有不同
5.不同；朋友
6.拙诚
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
2.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
3.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
5.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。