小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的优秀精练

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的优秀精练，共4页。试卷主要包含了拔河比赛取胜的秘诀是，下列做法能体现集体意识的是，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去大家对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
2.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
3.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
4.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
6.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（ ）。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
二.填空题(共6题，共22分)
1.同学在一起，好说好商量。谦让得（ ），争抢伤（ ）。
2.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
3.正因为每个人有了的（ ）的想法，（ ）的喜好，才有了多彩的图画。
4.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
5.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
6.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
2.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。（ ）
3.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
4.同学相伴的生活，处处有快乐。（ ）
5.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
6.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
3.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.友谊；和气
2.谎言
3.不同；不同
4.传统美德；之本
5.诚实；本
6.期望；特点
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
3.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。