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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及精品答案

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课后复习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课后复习题,共4页。试卷主要包含了我们的成长需要,与“不同”的同学相处,你会,在教室里我们可以,下列行为不诚实的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们的成长需要( )。
    A.虚荣和夸奖陪伴
    B.诚实的品质陪伴
    C.表演和戏剧陪伴
    2.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    3.小健单元考试成绩不理想, 你会对他说( )。
    A.你好差劲
    B.找原因,提成绩
    C.很失败呀
    D.不关事的
    4.在教室里我们可以( )。
    A.追逐打闹
    B.玩游戏
    C.做作业
    5.下列行为不诚实的是( )。
    A.考试交头接耳
    B.答应了别人的事一定要做到
    C.明山宾卖牛
    D.打碎花瓶主动认错
    6.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
    A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
    B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
    C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    2.学会改进自己,( )自己,让自己变得更好,我们就能做( )的自己。
    3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己独特的( )。
    4.( )是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。
    5.我们的成长需要( )的品质来陪伴。
    6.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。( )
    2.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。( )
    3.小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )
    4.通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。( )
    5.老师说的都是对的,我们都要听。( )
    6.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    2.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
    3.我们怎样才能交到更多的朋友?
    4.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
    5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.接纳
    2.接纳;更好
    3.内心世界
    4.集体的力量
    5.诚实
    6.相同点
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    2.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
    3.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    4.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
    ②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
    5.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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