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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题含答案
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀测试题,共4页。试卷主要包含了小丽的成绩不好,我们,如果同桌对我撒谎了我应该,同伴相处应该等内容,欢迎下载使用。

    1.小丽的成绩不好,我们( )。
    A.笑话她很差劲
    B.没必要管她
    C.帮她提高成绩
    2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言( )。
    A.可以原谅
    B.可以接受
    C.不可取
    3.如果同桌对我撒谎了我应该( )。
    A.不放在心上无所谓
    B.再也不和他做朋友
    C.劝他以后要诚实
    4.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    5.同伴相处应该( )。
    A.互相帮助、和睦相处
    B.孤立说谎的同学
    C.为他做所有的事情
    6.小丽的成绩不好,我们( )。
    A.笑话她很差劲
    B.没必要管她
    C.帮她提高成绩
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
    2.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
    3.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个( )的人。
    4.每个人的家乡都有着独特的( )。
    5.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
    6.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享,怕被别人弄坏了。( )
    2.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜,也有苦涩。( )
    3.别人对自己的看法我们完全可以不理会。( )
    4.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。( )
    5.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。( )
    6.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    2.“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    3.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    4.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?
    5.你对自己有着怎样的期望?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.缺点;否定
    2.恐惧;胆怯
    3.诚实守信
    4.文化
    5.和“不同”的人相处
    6.不同;朋友
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    2.(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。(2)大自然中到处都是不一样的风景。(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。
    3.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    4.答:同学家买了好大的房子,特别宽敞漂亮,为了在他面前不丢面子,不被他比下去,就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿,当时真不该说谎。
    5.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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