小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀达标测试，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，下面是诚实表现的是，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
2.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
3.我喜欢阅读，看书时的我（ ），别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
4.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.很差劲哟
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
5.下列行为不诚实的是（ ）。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道
6.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
2.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
3.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
4.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
5.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（ ），共同度过美好的时光。
6.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
2.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
3.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（ ）
4.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（ ）
5.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
6.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
4.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
5.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.缺点；缺点；改进；接纳
2.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
3.诚实；本
4.诚实；诚实守信
5.友好交往
6.看法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
3.送回去，并给售货员讲清原委。
4.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
5.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。