人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，她们是双胞胎姐妹，，下列朋友之间的要求正确的是，下列行为中不属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
2.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
3.“世界上没有完全相同的叶子”，这句话说明了（ ）。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
4.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
5.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
6.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
3.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
5.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
6.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有可爱之处，关键在于要善于发现自己的优点。（ ）
2.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
3.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
4.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
5.身体健康就是很强壮。（ ）
6.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（ ）
四.简答题(共5题，共43分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
4.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.缺点；否定
2.一片叶子；相同点；不同
3.镜子；生活；看法
4.不同
5.冷落；排斥
6.交朋友
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
2.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
4.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。