人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品精练

这是一份人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品精练，共4页。试卷主要包含了哪个同学最诚实？，下列行为不诚实的是，下面说法不正确的是，她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
2.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
3.下面说法不正确的是（ ）。
A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事
4.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
5.体育课上，我们班的小飞一直学不会扔沙包，我们应该（ ）。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
6.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题，共16分)
1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
3.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
4.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
5.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
6.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（ ）
2.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
3.借了同学的东西，可我不想还给他。（ ）
4.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
5.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ）
6.如果和同学发生了争执和矛盾，要相互谅解，并作出一定的让步。如果是自己错了，就说一声“对不起”。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
2.我们应该怎样认识自己呢？
3.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
4.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.诚实守信
2.特点；变得更好
3.相同点
4.我短跑速度快
5.不同
6.学习；活动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
2.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
3.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
4.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。