人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列属于多人游戏的是，哪个同学最诚实？，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
2.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
3.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
4.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
5.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ ）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们身边的每个人都是不同的，学会（ ）是我们必须具备的本领。
2.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
3.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
4.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
5.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
6.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
2.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
3.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
4.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
5.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
6.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
2.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
3.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.和“不同”的人相处
2.镜子；他人看法
3.更丰富；更精彩
4.快乐；学习；活动
5.镜子中；活动中
6.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
2.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
3.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
五.综合题
1.×；√；√；×；×