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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题附参考答案【综合题】

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    人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品精练,共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是,巧诈不如拙诚出自于哪里?等内容,欢迎下载使用。
    1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.谎言会失去别人对自己的信任
    C.第二次他还是在撒谎
    2.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似( ),实际上却十分细心体贴。
    A.单独
    B.孤单
    C.孤傲
    D.骄傲
    3.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.谎言会失去大家对自己的信任
    C.第二次他还是在撒谎
    5.巧诈不如拙诚出自于哪里?( )
    A.《论语》
    B.《左传》
    C.《韩非子.说林上》
    6.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
    A.小明:找谁,不在家。
    B.小丽:嘿,快收邮件!
    C.小龙:你好,请问您找谁?
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    2.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方,我们可以不断地改进( ),使自己变得更好。
    3.韩非子说,( )不如拙诚。
    4.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。
    5.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    6.我们喜欢和自己情投意合的人( ),这是人之常情。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。( )
    2.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。( )
    3.张敏忘记写家庭作业,课代表催交作业时,她说作业已完成,忘带了。( )
    4.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
    5.学习上我们一起解决难题。( )
    6.我们既有优点,还有缺点。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
    2.怎样做一个诚实的孩子?
    3.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    4.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    5.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.相处
    2.特点;不完美;自己
    3.巧诈
    4.诚实;守信
    5.特点;不完美;改进;更好
    6.交朋友
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
    2.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    3.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    4.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    5.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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