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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题带答案【考试直接用】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步测试题,共5页。试卷主要包含了对于我们的缺点,我们要,下列朋友之间的要求正确的是,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容,欢迎下载使用。
    1.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
    A.强迫他和自己做相同的事
    B.不与他来往
    C.希望他能改变自己,与我“相同”
    D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    2.对于我们的缺点,我们要( )。
    A.完全否定自己
    B.接纳并改进
    C.不在乎
    3.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    4.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
    A.落后
    B.进步
    C.当三好学生
    5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
    A.下棋
    B.做游戏
    C.到马路边刮人家的车
    6.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?( )
    A.海涅
    B.鲁迅
    C.康有为
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.( )相伴的生活,处处有快乐。
    2.学会接纳( )。欣赏他人,我们的生活会更( ),更精彩。
    3.我们也有不完美的地方,我们可以( ),使自己变得更好。
    4.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    5.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
    6.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    2.吃饭时,只要同学碗里有好吃的菜,我就伸手去夹。( )
    3.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
    4.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。( )
    5.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。( )
    6.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?
    君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,
    就让表哥在试卷上带爸爸签字。
    原因:( )。
    我的建议:( )。
    2.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    3.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
    4.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    5.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.同学
    2.不同;丰富
    3.不断改进自己
    4.灿烂的鲜花
    5.自己的特点
    6.接纳
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.原因:君君担心爸妈责怪批评,为了逃避惩罚而说谎。
    我的建议:我会对他说,诚实是做人之本,如果事情没做好,也要勇于面对结果,可以下一次努力。
    2.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    3.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
    4.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    5.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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