小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课时训练，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，老师给你安排一项任务，你的表现，下列行为不诚实的是，下列哪一项不是一个人的优点?，我们正确对待自己的态度应该是等内容，欢迎下载使用。
1.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
2.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
3.下列行为不诚实的是（ ）。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道
4.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
5.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
6.我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
D.不允许自己有缺点
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（ ）、（ ）或虚荣好胜而引起的。
3.用理解的眼光看待（ ），接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
4.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
5.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（ ），共同度过美好的时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
2.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（ ）
3.陈飞与李勇在图书室争抢一本漫画书时，把书撕破了。（ ）
4.小丽学习成绩好，自以为自己各方面的潜力都比别人强。 （ ）
5.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
6.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
3.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.列举你心中的诚实行为。
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.完全否定；改进
2.恐惧；胆怯
3.他人；不同
4.丰富多彩
5.接纳
6.友好交往
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
2.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
3.略
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。