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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品一课一练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品一课一练,共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是,拔河比赛时,需要大家,对于自己不完美的地方,我们可以,在我国朝时,有一个人叫明山宾,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列行为不诚实的是( )。
    A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动向对方道了谦
    B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
    C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来
    2.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    3.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    4.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.自暴自弃,不再努力
    B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
    C.不断改进自己,使自己变得更好
    5.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
    A.明代
    B.隋朝
    C.唐朝
    D.南北朝
    6.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    2.有同学相伴是( )的。
    3.有些同学会不由自主地说谎,因为他们( )、( )或( )。
    4.在学习生活中,有时是自己独立学习,有时需要与同学一起( )。( )被称为现代社会的“流动杀手”。
    5.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
    6.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。在帮助他人时要尊重他人的( )、了解他人的( ),以( )的态度帮助他人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。( )
    2.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 ( )
    3.小明家虽然生活不富裕,但他特喜欢和别人攀比,什么都要买最好的,结果花了很多钱。( )
    4.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。( )
    5.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。( )
    6.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。我觉得大家做得对。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.写出2条关于诚信的宣传标语。
    2.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    4.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    5.你对自己有着怎样的期望?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.C
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.理解的眼光
    2.快乐
    3.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    4.合作学习;交通事故
    5.特点;长处
    6.学习;隐私;需要;友善与热诚
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。
    2.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    4.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    5.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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