第8课《世说新语二则》预习学案（无答案） 2021—2022

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《世说新语》二则七年级    班   姓名：            【预习目标】1、积累“骤、俄而、可拟”等常见的文言词语，能够区分“儿女、去、顾、期”等词语的古今意义，并能借助注释和工具书理解基本内容。2、了解古代聪颖机智的少年儿童的故事，学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。3、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语，能借助注解和工具书理解基本内容。【预习重点】诵读课文，积累常见的文言词语。【预习任务】资料助读：刘义庆与《世说新语》刘义庆(403—444)南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。 曾任荆州刺史。爱好文学，招纳文士。 《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。本书所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。鲁迅曾指出：“汉末政治黑暗，一般名士议论政事，其初在社会上很有势力，后来遭执政者之嫉视，渐渐被害，如孔融、弥衡等都被曹操设计所害”。后来到了晋代底名士，就不敢再议论政事，而一变为专谈玄理；清议而不谈政事，这就成了所谓清谈了。但这种清谈底名士，当时在社会上仍旧很有势力，若不能玄谈的，好似不够底名士资格；而《世说》这部书，差不多就可以看做一部名士底教科书。”一、基础积累：1. 识记文学常识：（1）朗读课文一遍，结合课下注解，熟练记住两课的文学常识（能不看课本说出）。圈划出文章的难点实虚词，初步感知文章的主要内容。检测：《世说新语》，笔记小说集，是六朝志人小说的代表作 。南朝宋临川王       组织编写的一部          集。主要记载             士大夫的言谈、遗事。全书语言精练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌，意味隽永.全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期行》选自“方正”一门。2. 初读课文边给括号前的字注音，并尝试划出文章节奏，。谢太傅（    ）寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤（    ），公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰“撒盐空中差（    ）可拟（    ）。”兄女曰：“未若柳絮（    ）因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕（   ）女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍（    ）去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（     ）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 二、默读课文，解释词语，疏通文意。1.解释下列加横线字的词语的意思。谢太傅寒雪日内集（                ）    与儿女讲论文义（               ）俄而（         ）雪骤（         ）      撒盐空中差可拟（            ）未若（    ）柳絮因风（         ）起陈太丘与友期行（            ），期日中（          ）    太丘舍去（                 ）尊君（            ）在不（            ）     与人期行，相委而去（            ）君与家君（            ）期日中    下车引（        ） 之    元方入门不顾（         ）2. 用现代汉语翻译下列重点句子。(1). 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 (2). 撒盐空中差可拟 (3). 未若柳絮因风起 (4). 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 (5). 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 (6).友人惭，下车引之。元方入门不顾. 三、再读课文，感知课文内容。1、  《咏雪》中通过                 之事，表现了谢道韫的              和                ，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。 2、《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童        的故事，表现了小小年纪的他             、落落大方；同时告诫人们做事要将               ，为人要            。四、细读课文，局部揣摩。1.《世说新语》二则中，把大雪纷飞的情境分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”谢安认为哪个好？你有不同的看法吗？  2. 《陈太丘与友期行》中陈元方是个怎样的人？文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？  【预习质疑】通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。【拓展积累】1、古代聪慧美德少年故事阅读，你还知道他们的哪些事迹？学习查阅资料，以助阅读并理解。曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。译文：曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人（如一个成年人）。有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西，那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。                                           ----《曹冲称象》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。译文：王戎七岁的时候，和一些小朋友一起玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑过去摘。只有王戎没有和他们一起去。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边上，还有这么多李子，这李子一定是苦的。”大家摘来一尝，果然是这样。        -------《王戎识李》              2、收集整理古人吟咏白雪时用的比喻的诗句以及诚信名言。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。   ——韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。   ——岑参《白雪歌送武判官归京》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。   —杜甫《绝句》千里黄云白日曛，白风吹雁雪纷纷。   ——高适《别董大》民无信不立。                    —--孔子          人而无信，不知其可也。           — —孔子言必信，行必果。                 ——墨子 自学质疑达标测评1.给加点字注音：雪骤（      ）   差可拟（      ）（     ） 柳絮（     ）尊君在不（     ）2.解释句中加横线的字词：         A.谢太傅寒雪日内集  内集：__________  与儿女讲论文义  儿女：____________B.俄而雪骤     骤：____________      下车引之 引：           　 C.陈太丘与友期行 期：               过中不至，太丘舍去 去：           D.去后乃至  乃：                    撒盐空中差可拟  ：              E.元方入门不顾 顾：                 尊君在不 不：           3.填空（1）、《咏雪》文章开头一句话,短短十五字,交代了这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼的交代了时间 “       ” ，地点“     ” ，人物 “          ” ，事件“                ”等要素。 （2）、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。（3）、《咏雪》一文中用“                         ”和“                             ”来比拟大雪纷纷的情景。《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是                                  ，表明陈元方不愿意原谅友人的句子是                       。4..翻译下列句子（1）撒盐空中差可拟。                                                                                              （2）非人哉！与人期行，相委而去。                                      （3）君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。