初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言第一课时同步达标检测题

这是一份初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言第一课时同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了基础积累，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、基础积累
[来源:中%&@国~教育出版网*]
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A.悬殊(xián) 农谚(yàn) 冰雪融化(rónɡ) 草长莺飞（yīng）
B.孕育(yùn) 翩然(biān) 销声匿迹(nì) 花香鸟语（yǔ）
C.活跃(yuè) 连翘(qiá) 衰草连天(shuāi) 周而复始（shǐ）
D.纬度(wěi) 萌发(ménɡ) 风雪载途(zǎi) 物候观测（hòu）
2.找出下列句子中的错别字并改正，将正确的汉字写在题后的括号里。
⑴到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中蔌蔌地落下来。（ ）
⑵几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、侯鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。（ ）
⑶物候学纪录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。（ ）
⑷这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显箸，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。（ ）
3.在下面的括号里，选择合适的词语填在横线上。
⑴立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________（陆续 次第 连续）开放。
⑵古代_________（流传 遗留 保留）下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。
⑶这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为_________（明显 显著 突显），常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑷物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候_________（观看 观察 观测），懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
4.下列句子中标点符号运用有误的一项是（ ）
A.在地球上温带和亚热带区域里，年年如是、周而复始。 [来源:*#z@zstep%.c^m]
B.物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
C.两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
D.我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。[www.*z@z&step.~c^m]
5.下列对课文相关内容的理解，其中说法正确的一项是（ ）
A.“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
B.草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。
C.本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。[中@国教育#出&%版网~]
D.纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。
二、阅读理解
（一）阅读《大自然的语言》（选段），完成6~10题。
大自然的语言（节选）[来源:&%@*中国教育出版网#]
①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
②这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
③物候现象的来临决定于哪些因素呢？
④首先是纬度。 越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
⑤经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。[来源:zz%ste*p&.c@m~]
⑥影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑦此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天，就是说，春天提前九天。[来源:zzs%t&ep^.c@m#]
6.“大自然的语言”中“语言”指的是（ ）
A.劳动人民心中理解的话。 B.布谷鸟唱歌。[来^源:中&~#教*网]
C.古代流传下来的许多农谚。 D.草木荣枯，候鸟去来等自然现象。
7.第③~⑦段说明的对象是什么？是按照怎样的顺序来说明的？
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8.下列句子中加点的“一定”能否删掉？为什么？
秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。
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_____________________________________________________________________________[中国教育@出~^版*&网]
9.简要说说选文第⑦段采用了什么说明方法？有何作用？
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10.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？[中国#&教育出*版网@~]
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（二）阅读下面的选文，完成11~13题。
①大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中，对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际，你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？而当夜幕降临后，不管是远山还是近树都成了黑色？这其中很有一番道理呢！
②大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光，它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成，不透明的物体反射某一些单色光，而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如，红苹果只反射红光，看上去就是红的；绿叶只反射绿光，看上去呈绿色；雪对阳光是全反射，哪一种也不吸收，因此是白色的；所谓黑色，其实是将七种光全部吸收。当七种光既不被物体反射，也不被物体吸收，而是全部通过物体的时候，这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样。
③天空所以呈现蓝色，道理也与此相类似。在七种单色光中，蓝色的光波长很短，极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时，其他波长较长的光，不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响，而蓝色不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见天空是蓝的。
④日落以后，物体没有阳光可反射，大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。
11.用自己的话简要概括，这篇短文主要从哪三方面围绕中心来说明？
⑴__________________________________________________________________________。
⑵__________________________________________________________________________。⑶__________________________________________________________________________。
12.天空呈现蓝色的原因是什么？（不得超过20个字）
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13.给这则短文拟一个小标题（不得超过10个字）
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参考答案
一、基础积累

1.【答案】C（A项，“悬”应该读“xuán”。B项，“翩”应该读“piān”。D项，“载”应该读“zài”。）
2.【答案】⑴蔌蔌→簌簌 ⑵侯→候 ⑶纪→记 ⑷箸→著[来源:中^&%国*教育出版网@]
解析：解答这题，要看清字形，注意与形近字区分开，如“簌簌”不能写成“蔌蔌”；“著”不能写成“箸”等。
3.【答案】⑴次第 ⑵流传 ⑶显著 ⑷观测
解析：解答这题，要认真阅读所给的句子，根据语境的具体意思来选择合适的词语，注意与近义词区分开。
4.【答案】A（解析：“年年如是”和“周而复始”不是并列关系，中间的顿号应改为逗号。）
5.【答案】D（解析：A、B两项分别对“语言”和“物候学”的概念理解有误；C项应该是“生动语言”。）
二、阅读理解
[中~国&^教育#出*版网]
（一）
6.【答案】D（解析：结合课文内容来理解，A、B、C三项都是片面性理解，都是“语言”内容之一。）
7.【答案】说明对象：决定物候现象来临的因素。说明顺序：逻辑顺序。[www.zz^%s~@tep#.cm]
解析：细读第③~⑦段，从第③段“物候现象的来临决定于哪些因素呢？”一句可得到答案启示。在下面的说明过程中，作者是按照纬度、经度、地理高下和古今差异等因素来介绍，不难理解是逻辑顺序。解答时，快速浏览这几段即可得出答案。
8.【答案】不能删掉。“一定”在这里是“特定”的意思，起限制作用。说明秋冬之交，天气晴朗的空中，在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有的高度都如此。体现了说明文语言的准确性。[www%.^z#zstep.c&m*]
解析：先解释加点词语的本义，再结合具体句子的意思，用自己的话说出其在特定语境中的表达作用即可。
9.【答案】运用了作比较的说明方法。通过1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，说明了物候现象来临的迟早还有古今的差异。
解析：解答这题，不要被数字所迷惑，很显然作者是拿“1741到 1750年十年”和“1921到1930年十年”作比较，更清晰地说明“古今的差异”。
10.【答案】因为高下的差异会影响到物候的变化。或“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。”
解析：解答这题，先要理解诗句的意思，再结合选文第⑥段“高下的差异”的具体介绍，用合适的语句来组织答案，说清原因即可。
（二）
11.【答案】⑴大自然的各种色彩与太阳光的关系。⑵天空呈现蓝色与太阳光的关系。⑶日落后大自然变成黑色与太阳光的关系。
解析：解答这题，通读选文内容，按照题干提示，结合作者的写作脉络梳理信息，再用简洁的语言分条概括出来，意思对即可。
12.【答案】蓝色被大气中的微粒反射和折射。
解析：解答这题，根据文中“天空所以呈现蓝色，道理也与此相类似”一句从选文中找到答题区域，再细读具体内容，不难概括出答案。
13.【答案】大自然色彩的奥妙
解析：给选文加标题，要注意两个问题：一是所加的标题必须能概括选文的主体内容；二是语言要简洁凝练，或短句或短语，符合要求即可。
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