高一（上）2014年上海市嘉定区封浜高中期中化学试卷

这是一份高一（上）2014年上海市嘉定区封浜高中期中化学试卷，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
 2014-2015学年上海市嘉定区封浜高中高一（上）期中化学试卷　一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．美国科学家将两种元素铅和氪的原子核对撞，获得了一种质子数为118、质量数为293的超重元素，该元素原子核内的中子数和核外电子数之差（　　）A．57 B．118 C．293 D．175　2．铋（Bi）在医药方面有重要应用．下列关于Bi和Bi的说法正确的是（　　）A． Bi和Bi都含有83个中子B． Bi和Bi互为同位素[来源:学科网ZXXK]C． Bi和Bi的核外电子数不同D． Bi和Bi分别含有126和127个质子　3．下列微粒结构的表达方式中，正确的是（　　）A．钠离子的电子式： B．氩原子的电子式：C．硼原子的结构示意图： D．氟离子的结构示意图：　4．卢瑟福的α粒子散射实验的现象不能说明（　　）A．原子中原子核占的体积很小B．原子是可以再分的C．原子中存在着带正电荷的核D．核外电子象行星一样围绕原子核运动　5．同位素常用做环境分析指示物，下列对同位素的说法正确的是（　　）A．34S原子核内的中子数为16B．13C和15N原子核内的质子数相差2C．16O与18O的核电荷数相等D．2H+质量与1H+的质量相同　6．X原子的质子数为m，X2﹣和Y3+的核外电子数相等，则Y原子的核电荷数是（　　）A．m+1 B．m+3 C．m+5 D．m﹣5　7．对于不同元素的原子，下列说法正确的是（　　）A．质子数一定不等 B．中子数一定不等C．核外电子数一定相等 D．质量数一定不等　8．关于等物质的量的12C和14C的叙述中正确的是（　　）①含有相同数目的原子；②含有相同物质的量的质子；③属于同种元素；④具有相同的质量；⑤中子数相等；⑥电子数相等；⑦与氧气完全反应生成CO2时，消耗氧气的量相同；⑧几乎相同的化学性质．A．只有②③⑤ B．只有 ①②③C．除④、⑤外均正确 D．全部正确　9．下列各粒子：①H3O+、NH4+、Na+；②OH﹣、NH2﹣、F﹣；③O2﹣、Na+、Mg2+；④CH4、NH3、H2O具有相同质子数和电子数的正确一组是（　　）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④　10．质子数和中子数相同的原子A，其阳离子An+核外共有X个电子，则A的质量数为（　　）A．2（x+n） B．2（x﹣n） C．2x D．n+2　11．海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综合利用的说法正确的是（　　）A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能　12．实验室中进行粗盐提纯时，下列试剂添加过程中不符合绿色化学的是（　　）A．BaCl2→Na2CO3 B．Na2CO3→HCl C．Na2CO3→Ca（OH）2 D．水→BaCl2　13．已知HCl难溶于CCl4．则如下图所示装置中，不适宜于HCl气体尾气吸收的是（　　）A． B． C． D．　14．喷泉实验的原理是产生内外压强差．下列各组气体与对应的液体不易产生喷泉现象的是（　　） ABCD气体CO2HClHClSO2液体H2ONaOHH2ONaOHA．A B．B C．C D．D　15．2005年3月29日京沪高速淮安段发生一起特大交通事故，一辆载有液氯的铁罐车因轮胎爆炸造成大量液氯泄漏，给当地居民的生活和环境造成严重污染．下列说法合理的是（　　）A．液氯泄漏将当地大片庄稼熏黄，这是由于Cl2的漂白性所致B．泄漏的液氯应该用大量碱液中和C．液氯泄漏后立即挥发成氯气而扩散到空气中，故事故现场不必进行特别的处理D．这次事故说明液氯不能用铁罐盛装　16．将潮湿的Cl2通过甲装置后，再通过放有干燥红色布条的乙装置，红色布条不褪色．则甲装置中所盛试剂可能是（　　）①浓硫酸   ②NaOH溶液  ③KI溶液  ④饱和食盐水．A．① B．②③ C．①②③ D．②③④　17．用漂白粉溶液浸泡过的有色布条，如晾晒在空气中，过一段时间，其漂白效果更好的原因是（　　）A．漂白粉被氧化了B．漂白粉和空气中的二氧化碳充分反应生成了次氯酸C．有色布条被空气中的氧气氧化D．漂白粉溶液失去了部分水分，浓度增大了　18．下列对于“摩尔”的理解正确的是（　　）A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B．国际上规定，0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩C．摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol　19．下列叙述正确的是（　　）A．一定温度、压强下，气体体积由其分子的大小决定B．一定温度、压强下，气体体积由其物质的量的多少决定C．气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积为22.4LD．不同的气体，若体积不等，则它们所含的分子数一定不等　20．标准状况下，现有①6.72L CH4　②3.01×1023个HCl分子　③13.6g H2S　④0.2mol NH3，对这四种气体的关系有以下四种表述，其中不正确的是（　　）A．体积：②＞③＞①＞④ B．物质的量：②＞③＞④＞①C．质量：②＞③＞①＞④ D．氢原子个数：①＞③＞④＞②　　[来源:学科网]二、填空题（共33分）21．CO2的摩尔质量是；0.5mol CO2的质量是；其中含氧原子数目是　　　　　　个；标准状况下，22gCO2所占体积是　　　　　　．　22．（1）将下列科学家与他们的原子结构模型（如图）用线连接起来：原子结构发展阶段的历史顺序是　　　　　　（用序号A、B、C、D填写）               （2）原子结构的演变过程表明　　　　　　（多项选择，选填序号）A．人类对某一事物的认识是无止境的，是发展变化的．B．现代原子结构已经完美无缺，不会再发展．C．科学技术的进步，推动了原子学说的发展．D．科学理论的发展过程中的不完善现象在许多科学领域都存在，随着科学的不断发展将会得到补充和完善．（3）在打开原子结构大门的过程中，科学家运用了许多科学方法，除模型方法外，请从下列方法中选择出人们在认识原子结构过程中所运用的科学方法　　　　　　（多项选择，填写序号）①实验方法  ②假说方法  ③类比方法  ④推理方法．　23．A～D是原子序数在20以内的元素，其性质或结构信息如下表元素ABCDE性质或结构信息其原子核内只有1个质子其单质在空气中体积含量最多[来源:学+科+网Z+X+X+K]地壳中含量最多的金属元素其单质和化合物的焰色反应均为黄色单质在常温、常压下是黄绿色气体请根据表中的信息回答下列问题：（1）D离子的结构示意图：　　　　　　，B原子的电子式：　　　　　　，E离子的电子式：　　　　　　．（2）写出和B的氢化物所含电子数相同的3种微粒：　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　．（3）A元素与E元素组成的化合物的电离方程式：　　　　　　．（4）如图所示为元素周期表中钾元素框图，数据“39.10”表示的是　　　　　　；钾元素的离子的电子式　　　　　　．（5）硼（B）有两种同位素B和B，它们的原子百分数分别为19.7%和80.3%，则硼的平均相对原子质量为：　　　　　　（只需列出式子，不必计算出结果 ）．　24．2010年1月4日，所罗门群岛连续发生里氏6.5级和里氏7.2级地震以及多次余震，引发海啸，部分海域浪高2.5米，造成大约1000人无家可归．（1）有人计算后表明，造成海啸的海底地震的能量相当于3000颗广岛原子弹爆炸的能量． U是制造原子弹的材料之一，它的质子数与中子数之差是，它与U互称．（2）海水中存在大量的氯化钠，精制盐水时要除去SO、Mg2+、Ca2+，可依次加入的溶液是BaCl2、　　　　　　、　　　　　　（写化学式）．过滤后，再加入盐酸，蒸发溶液后可得到较纯净的氯化钠．（3）海啸之后，饮用水成为当地的问题之一．可用作饮用水消毒的消毒剂很多，如氯气．制备氯气时，为防止尾气污染空气，可用　　　　　　溶液吸收多余的氯气，原理是（用化学方程式表示）　　　　　　．此原理主要产物是“84消毒液”的主要成分，该“84消毒液”商品使用说明上指出：本产品易使带色衣物脱色，你认为导致脱色的物质是　　　　　　（填化学式）．（4）根据生产“84消毒液”的原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂粉精，反应原理是　　　　　　（用化学方程式表示），漂粉精的有效成分是　　　　　　（填化学式），长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是　　　　　　（用字母代号填）．A、O2       B、Cl2        C、CO2        D、HClO（5）随着灾民生活的渐渐稳定，工业生产也将逐渐恢复．现有一氯碱厂，按下面的流程生产：电解→合成吸收．上图的流程中，电解饱和食盐水的化学方程式是　　　　　　，电解饱和食盐水，在阳极附近能收集到能使　　　　　　试纸变蓝色的氯气．在工业上，将电解饱和食盐水得到的气体通入合成塔中合成氯化氢，在合成塔中燃烧时火焰呈　　　　　　色．　　三、实验题（共20分）25．（1）实验室用食盐晶体与浓硫酸在微热条件下反应制取氯化氢气体，反应的化学方程式为　　　　　　．（2）氯化氢气体的发生装置应该选择装置　　　　　　（填装置的编号，下同）．由于氯化氢气体有害，所以实验室用装置　　　　　　来收集氯化氢．收集氯化氢时，气体从　　　　　　管（填a或b或c）进入．用水吸收多余的氯化氢气体时，应该选择装置　　　　　　，这是为了防止　　　　　　．（3）为了比较盐酸溶液与氯化氢气体性质的不同之处，取两支试管，一支滴入2～3mL盐酸，另一支收集干燥的氯化氢气体并塞好橡皮塞，然后各放入一片干燥的蓝色石蕊试纸．观察到的现象是　　　　　　．再取两支试管，一支滴入2～3mL盐酸，另一支收集干燥的氯化氢气体并塞好橡皮塞，然后各放入一小块锌片．观察到的现象是　　　　　　．　26．某实验学习小组用MnO2和浓盐酸制取纯净干燥的氯气，并让氯气与铜粉反应制取纯净的无水CuCl2，装置如图所示．请回答下列问题：（1）实验前检查氯气发生装置的气密性的方法是　　　　　　．写出A中反应的化学方程式　　　　　　．（2）B中选用的试剂是饱和食盐水，其作用是　　　　　　；C中选用的试剂是　　　　　　，其作用是　　　　　　．（3）D中反应的化学方程式是　　　　　　，（4）E装置的目的是　　　　　　，（5）但实验发现得到的无水CuCl2总是偏蓝色，请你帮他们分析这是为什么？提出改进方案：　　　　　　．　　四、计算题（共7分）27．将一定量的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物27.4g，跟含溶质0.4mol的盐酸恰好反应，生成二氧化碳气体．（已知碳酸氢钠和盐酸反应的方程式如下：NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O ）（1）写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式（2）求原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量各多少克？（3）求生成的二氧化碳气体在标准状况下的体积．　　
2014-2015学年上海市嘉定区封浜高中高一（上）期中化学试卷参考答案与试题解析　一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．A　2．B　3．B　4．D  5．C　6．C　7．A  8．C  9．B  10．A11．C  12．C  13．B  14．A  15．B  16．C  17．B　18．D  19．B  20．B　二、填空题（共33分）21．CO2的摩尔质量是；0.5mol CO2的质量是；其中含氧原子数目是　NA　个；标准状况下，22gCO2所占体积是　11.2L　．　22．（1）将下列科学家与他们的原子结构模型（如图）用线连接起来：原子结构发展阶段的历史顺序是　A、C、B、D　（用序号A、B、C、D填写）               （2）原子结构的演变过程表明　A、C、D　（多项选择，选填序号）A．人类对某一事物的认识是无止境的，是发展变化的．B．现代原子结构已经完美无缺，不会再发展．C．科学技术的进步，推动了原子学说的发展．D．科学理论的发展过程中的不完善现象在许多科学领域都存在，随着科学的不断发展将会得到补充和完善．（3）在打开原子结构大门的过程中，科学家运用了许多科学方法，除模型方法外，请从下列方法中选择出人们在认识原子结构过程中所运用的科学方法　①②③④　（多项选择，填写序号）①实验方法  ②假说方法  ③类比方法  ④推理方法． 　23．A～D是原子序数在20以内的元素，其性质或结构信息如下表元素ABCDE性质或结构信息其原子核内只有1个质子其单质在空气中体积含量最多地壳中含量最多的金属元素其单质和化合物的焰色反应均为黄色单质在常温、常压下是黄绿色气体请根据表中的信息回答下列问题：（1）D离子的结构示意图：　　，B原子的电子式：　　，E离子的电子式：　　．（2）写出和B的氢化物所含电子数相同的3种微粒：　CH4　，　H2O　，　HF　．（3）A元素与E元素组成的化合物的电离方程式：　HCl=H++Cl﹣　．（4）如图所示为元素周期表中钾元素框图，数据“39.10”表示的是　钾元素的（平均）相对原子质量　；钾元素的离子的电子式　K+　．（5）硼（B）有两种同位素B和B，它们的原子百分数分别为19.7%和80.3%，则硼的平均相对原子质量为：　10×19.7%+11×80.3%　（只需列出式子，不必计算出结果 ）．  24．2010年1月4日，所罗门群岛连续发生里氏6.5级和里氏7.2级地震以及多次余震，引发海啸，部分海域浪高2.5米，造成大约1000人无家可归．（1）有人计算后表明，造成海啸的海底地震的能量相当于3000颗广岛原子弹爆炸的能量． U是制造原子弹的材料之一，它的质子数与中子数之差是，它与U互称．（2）海水中存在大量的氯化钠，精制盐水时要除去SO、Mg2+、Ca2+，可依次加入的溶液是BaCl2、　NaOH　、　Na2CO3　（写化学式）．过滤后，再加入盐酸，蒸发溶液后可得到较纯净的氯化钠．（3）海啸之后，饮用水成为当地的问题之一．可用作饮用水消毒的消毒剂很多，如氯气．制备氯气时，为防止尾气污染空气，可用　NaOH　溶液吸收多余的氯气，原理是（用化学方程式表示）　Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O　．此原理主要产物是“84消毒液”的主要成分，该“84消毒液”商品使用说明上指出：本产品易使带色衣物脱色，你认为导致脱色的物质是　NaClO　（填化学式）．（4）根据生产“84消毒液”的原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂粉精，反应原理是　Cl2+Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+H2O　（用化学方程式表示），漂粉精的有效成分是　Ca（ClO）2　（填化学式），长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是　C　（用字母代号填）．A、O2       B、Cl2        C、CO2        D、HClO（5）随着灾民生活的渐渐稳定，工业生产也将逐渐恢复．现有一氯碱厂，按下面的流程生产：电解→合成吸收．上图的流程中，电解饱和食盐水的化学方程式是　2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑　，电解饱和食盐水，在阳极附近能收集到能使　湿润的碘化钾淀粉　试纸变蓝色的氯气．在工业上，将电解饱和食盐水得到的气体通入合成塔中合成氯化氢，在合成塔中燃烧时火焰呈　苍白　色．  三、实验题（共20分）25．（1）：NaCl（s）+H2SO4（浓）NaHSO4+HCl↑；（2）B；D；a；F；水倒吸入集气瓶；（3）盐酸中石蕊试纸变红，干燥氯化氢中试纸不变色；盐酸中锌片溶解，有气泡产生，氯化氢中锌片无变化． 　26．（1）装置气密性检查的方法：装置连接好后，用手捂热圆底烧瓶，若B中有气泡产生，则气密性良好；[来源:学§科§网]A中二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯气、氯化锰、水，化学方程式：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O；故答案为：装置连接好后，用手捂热圆底烧瓶，若B中有气泡产生，则气密性良好；MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O；（2）饱和食盐水；除去Cl2中的HCl；浓硫酸；除去Cl2中的水蒸气；（3）Cu+Cl2 CuCl2；（4）吸收尾气Cl2 防止污染；（5）E中NaOH 中的水汽进入D中；在D、E之间增加一个含氯化钙的干燥管；　 四、计算题（共7分）27． （1）碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl→2NaCl+CO2↑+H2O；（2）原混合物中含有碳酸Na2CO3的质量为10.6g，NaHCO3为16.8g；  （3）生成二氧化碳在标准状况下的体积为6.72L．