2021学年分数加减混合运算复习练习题
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这是一份2021学年分数加减混合运算复习练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,计算题等内容,欢迎下载使用。
小学五年级下册数学分数加减练习一、选择题(共6题)1 从3里面连续减去( )个,最后得1。A.3B.5C.10D.152 与的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。A.B.C.D.3 在中,必须去掉( ),才能使余下的分数之和等于1。A.和B.和C.和D.和4 小明做数学作业用了小时,比做语文作业多用小时,他做完这两种作业一共用了多少时间?列式正确的是( )。A.B.C.D.5 5m的( )1m的。A.大于B.等于C.小于D.无法确定6 一杯纯牛奶,小兰先喝了,加满水后又喝了杯,再加满水,一口气全部喝完,她喝的( )多A.牛奶B.水C.一样多D.无法判断二、填空题(共3题)7 8 比m短m是( )m,m比( )m多m。9 6个加上( )个就是1。三、解答题(共6题)10 小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的,还是觉得甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的? 11 有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几? 12 一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米? 13 万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨? 14 把,,,,分别填在下面的“○”里,使横行,竖列上的数相加的和相等.15 解决问题.(1)一根钢管锯下两段,第一段占全长的,第二段占全长的,剩下的占全长的几分之几?(2)某粮店原来有大米t,卖出t后,又运进t,粮店现在有大米多少吨? 四、计算题(共5题)16 计算: 17 计算:。 18 计算: 19 算一算. 20 计算下列各题,能简算的要简算。 答案解析一、选择题(共6题)1【答案】 C【解析】 暂无解析2【答案】 C【解析】 暂无解析3【答案】 C【解析】 可以先分析在这个算式中哪几个分数的和是1,因为,,,这几个分数的分母之间存在倍数关系,所以把它们通分相加得,据此可知,去掉的两个分数应是和。4【答案】 B【解析】 本题要先分清数量之间的关系,完成作业的总时间是做语文作业用的时间加上做数学作业用的时间,而完成语文作业所用的时间可以用完成数学作业的时间减去得到。5【答案】 B【解析】 暂无解析6【答案】 A【解析】 喝牛奶:1杯,喝水:(杯)答:喝的牛奶多.二、填空题(共3题)7【答案】 ;;;;【解析】 暂无解析8【答案】 ;【解析】 暂无解析9【答案】 11【解析】 暂无解析三、解答题(共6题)10【答案】 一样多;见解析【解析】 答:小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。把杯子的容积看作单位“1”,首先明确原来的蜂蜜水一直没加,所以小红喝了一整杯的蜂蜜水。由题意可得:第一次加了杯子容积的水,第二次加了杯子容积的水,第三次加了杯子容积的水,则一共加了杯水。即小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。11【答案】 ;【解析】 ,答:种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。把总面积看作单位“1”,由“总面积的种桃树,种苹果树,其余的种梨树”可知,种梨树的面积占总面积的;要使每种果树栽种的面积相同,也就是把单位“1”平均分成3份,每种果树都占总面积的,所以桃树要少种总面积的。12【答案】 千米【解析】 (千米)答:实际超过计划千米。本题的几个分数都表示具体的量,解答时先求出这个月实际筑路多少千米,然后减去原计划筑路的千米数,即可求得实际超过计划多少千米。13【答案】 吨;吨【解析】 (吨),(吨)答:第二天卖出水果吨,两天共卖出水果吨。根据题意,可用第一天卖出的水果吨数减去,就得到第二天卖出的水果吨数;再将两天卖出的水果吨数相加,即可求出两天共卖出水果多少吨。14【答案】 略【解析】 略15【答案】 (1)(2) (t)【解析】 (1)(2) (t)四、计算题(共5题)16【答案】 【解析】 17【答案】 【解析】 18【答案】 【解析】 19【答案】 1 1 【解析】 1 1 20【答案】 ;;;;;【解析】 暂无解析
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