苏科版八年级下册10.5 分式方程说课课件ppt

这是一份苏科版八年级下册10.5 分式方程说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了课前导学，典型例题，盘点收获，课堂反馈等内容，欢迎下载使用。
　　列方程（组）解应用题的一般步骤是什么？关键是什么？
（1）审题，弄清题意（2）根据题意设末知数；（3）分析题意寻找等量关系，列方程；（4）解所列方程；（5）检验所列方程的解是否符合题意；（6）写出完整的答案．
关键：分析题意寻找等量关系，列方程.
　　为迎接市中学生田径运动会，计划由我校八年级（1）班的3个小组制作240面彩旗，后因一个小组另有任务，其余2个小组的每名学生要比原计划多做4面彩旗才能完成任务．如果这3个小组的人数相等，那么每个小组有学生多少名？
　　例1 甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30000元，已知乙公司比甲公司人均多捐20元，且甲公司的人数比乙公司的人数多20%．问甲、乙两公司各有多少人？
　　例2 小明用12元买软面笔记本，小丽用21元买硬面笔记本，已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元，小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗？
（1）审 分析题意，找等量关系；（2）设 直接或间接设未知数；（3）列 根据等量关系列方程；（4）解 解分式方程；（5）检 双重检验“是否产生增根” “是否符合实际意义”；（6）答 回答题目所提问题并作答.
　　例3 甲、乙两人共同打印一份文件,甲需要录入1800个字,乙需要录入2000个字，已知乙的工作效率比甲高25%，完成任务的时间比甲少5min，甲、乙两人各花了多长时间完成任务?
例4：某中学组织学生到离学校15千米的东山进行春季社会实践活动，先遣队与大队同时出发，先遣队的速度是大队速度的1.2倍，结果先遣队比大队早到30分钟，先遣队和大队速度各是多少？ 
例5：学校最近新配备了一批图书需要甲乙两人进行整理,若甲单独整理完成需要4小时完工;若甲乙共同整理2小时后,乙再单独整理2小时才能完工,则乙单独整理完成需要多少小时？ 
　　1．一个分数的分母比它的分子大5，如果将这个分数的分子加上14，分母减去1，那么所得分数是原来的倒数．求原分数．
　　2．甲、乙两个机器人检测零件，甲比乙每小时多检测10个，甲检测300个与乙检测200个所用的时间相等．甲、乙两个机器人每小时各检测零件多少个？
3、甲、乙两个工厂分别加工960件产品，已知乙工厂每天加工的件数比甲工厂多50%，而甲工厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品需多用20天，甲、乙两个工厂每天各加工该产品多少件？