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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷(满分必刷)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律巩固练习,共6页。
    1.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展。修订后的( )于2015年1月1日起施行。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国未成年人保护法》
    C.《中华人民共和国道路交通法》
    D.《中华人民共和国环境保护法》
    2.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )。
    A.法律只与我们家庭生活有关
    B.法律知识用来规范成年人的
    C.法律与我们的生活息息相关
    D.法律是一成不变的行为规范
    3.今年来,全国掀起“反腐”风暴,一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此,需要做到( )。
    A.扩大行政机关工作人员的权力
    B.保证行政机关工作人员切实履行义务
    C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利
    D.加强对行政权的监督和制约
    4.具有最高法律效力,能够保护我国公民享有基本权利的是( )。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国物权法》
    5.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将( )设立为国家宪法日。
    A.12月4日
    B.12月5日
    C.12月6日
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
    2.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( ),法律权威,法律( )。
    3.法律规范着我们的( ),保护着我们的 ( ),协调着人与人之间的关系。
    4.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据( )法制定的。
    5.( )、( )与法律规范着我们的行为。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。 ( )
    2.宪法如同树根,其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此,其他法律是根据宪法制定的。( )
    3.法律政令,就是治理社会的规矩墨绳。( )
    4.丹麦的国家宪法日在每年的7月7日。( )
    5.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连线题。
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.宪法的重要作用是什么?
    2.回家了,与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦?
    3.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓?
    4.为什么要设立国家宪法日?
    5.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
    (1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
    (2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
    2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
    (1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
    道德:( )。
    法律:( )。
    纪律:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.D
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.法律
    2.效力;地位
    3.行为;权利
    4.宪
    5.道德;纪律
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    2.《婚姻法》 《反家庭暴力法》 《未成年保护法》
    3.1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后,宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养被任命者对法律的敬畏,强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。
    4.设立国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
    5.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
    (2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
    2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    八.综合题
    1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)

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